Curriculum
Das 7-semestrige Bachelor-Studium ist modularisiert und setzt sich zusammen aus
- medienwissenschaftlichen Modulen und Schlüsselqualifikationen, in denen film- und medienwissenschaftliche Kenntnisse und soziale Kompetenz vermittelt werden,
- Fachmodulen, in denen das künstlerische und fachliche Know-how für den angestrebten Beruf vermittelt wird,
- und Projektmodulen, in denen eigenständig Projekte von der Idee bis zum fertigen Drehbuch oder Film realisiert werden.
Fachschwerpunkt Filmregie
In den ersten beiden Semestern erlernen die Studierenden, wie man filmische Geschichten entwickelt und diese gemeinsam mit ihren Studienkollegen aus den
Fachschwerpunkten Drehbuch und Kreativ Produzieren sowie den Studiengängen KAMERA und DIGITAL FILM ARTS umsetzt. Als Übungsprojekte drehen die Studierenden
im ersten Jahr je einen kurzen Dokumentar- und Spielfilm. Im zweiten Jahr werden die filmischen und inszenatorischen Ausdrucksmöglichkeiten erweitert. Zwei Kurzfilmprojekte
werden von Seminaren zu den Themen Drehbuchentwicklung, Schauspielregie und Bildsprache begleitet. Die Regiestudierenden arbeiten in Filmteams zusammen, in denen alle Gewerke vom Regieassistenten bis zum Editor vertreten sind. Das fünfte Semester steht im Zeichen des dokumentarischen Erzählens. Im sechsten und siebten Semester entwickeln und realisieren die Studierenden ihren Abschlussfilm, der wahlweise ein Kurzspielfilm von etwa 20 Minuten Länge oder ein längerer Dokumentarfilm sein kann.
Zudem begleiten das Studium eine Reihe von Veranstaltungen zum Thema Branche und Beruf als Vernetzungsplattform in die professionelle Filmbranche.
Angewandte Medienwissenschaften
Die Lehre beschäftigt sich mit den Beziehungen des Mediums Film zu den anderen Medien und ihren Darstellungs- und Erzählformen, insbesondere zu den audiovisuellen Konkurrenzmedien Theater, Fernsehen und digitalen Spielen, aber auch zur bildenden Kunst und Fotografie, zu Literatur und Musik. Besondere Aufmerksamkeit finden in der theoretischen Reflexion wie in praktischen Übungen die ästhetischen und kulturellen
Konsequenzen der Digitalisierung für die Produktion, Distribution und Rezeption audiovisueller sowie cross- und transmedialer Inhalte.
Filmgeschichte und Filmanalyse
Das Lehrgebiet behandelt die verschiedenen Dimensionen und Elemente, die sich im Film berühren, überkreuzen und durchmischen: Raum und Zeit; Einstellung und Montage; Bild und Ton; Licht und Farbe; On- und Off-Screen; Figuren-, Kamera- und Zuschauerblicke.
Im Vordergrund stehen dabei die Untersuchung der medialen Bedingungen filmischer Ästhetik sowie die Reflexion ihrer historischen Wandelbarkeit.
Projekte
Ein wichtiger Teil der Lehre und des Lernens findet in der Projektarbeit statt, die von einer intensiven Kooperation der Bachelor-Studiengänge FILM, DIGITAL FILM
ARTS und KAMERA geprägt ist. In jedem Semester gibt es ein Projektmodul, in dem experimentiert, geübt und produziert wird. Die Anforderungen variieren: Es gibt fiktionale und non-fiktionale Projekte. Die Arbeit an den Projekten besteht sowohl aus individuellen Anteilen als auch aus interdisziplinärer Teamarbeit mit den Kommilitonen und anderen Kooperationspartnern. Die Komplexität der Projektarbeiten nimmt im Lauf des Studiums bis zum Abschlussfilm zu. Neben dem Studium besteht die Möglichkeit, freie Projekte mit Unterstützung der ifs zu realisieren.
Schlüsselkompetenzen und Berufsfeldorientierung
In allen Semestern sind Fachinhalte der Schlüsselkompetenzen und Berufsfeldorientierung
verankert. Persönliche und fachliche Entwicklung wird durch Coaching-Gespräche und Feedback der Lehrenden zu verschiedenen Studienleistungen und Teamprozessen
gefördert. Die Reflexion der eigenen künstlerischen Arbeit erfolgt mit interdisziplinärer Perspektive, im Kontext anderer Kunstwerke und als Teil des gesellschaftlichen
Diskurses mit Blick auf kulturelle Bedingungen. Die Entfaltung der eigenen künstlerischen Persönlichkeit (Ideen, Innovationen, Stil u. v. m.) wird gezielt gefördert. Orientiert an Theorie und Methodik bauen sich handlungsorientierte, analytische Kompetenz und Fähigkeit zur Entwicklung und Umsetzung von Lösungsstrategien auf. Soziale, sprachliche und kommunikative Kompetenzen (Verhandlungsführung, Selbstreflexion, Teamkooperation, Konfliktstrategien) werden vertieft. Für die Orientierung über zukünftige Berufsfelder dienen Case Studies zu Jobprofilen
(national/international) und Kenntnisse der Faktoren einer Existenzgründung. Festival- und Fachtagungsbesuche fördern die Bildung von Branchennetzwerken.
Bachelorarbeit
Die Bachelorarbeit im Fachschwerpunkt Filmregie besteht aus der künstlerischen Konzeption und Realisierung eines Abschlussfilms und einer begleitenden schriftlichen
Arbeit.
Lehrgebiete
Folgende Lehrgebiete sind an der ifs durch Professoren vertreten:
- Angewandte Medienwissenschaften
- Filmgeschichte und Filmanalyse
- Drehbuch und Dramaturgie
- Filmregie Dokumentarfilm
- Filmregie Spielfilm
- Kreativ Produzieren
- Editing Bild & Ton
- Kamera Spielfilm
- Kamera Dokumentarfilm
- Digitale Kommunikation/Werbung
Unsere Professoren sind erfahrene Wissenschaftler und Praktiker, die außerhalb ihrer Lehrtätigkeit Drehbücher, Dokumentar- und Spielfilme sowie Forschungsarbeiten
realisieren. Unterstützt und ergänzt werden die kontinuierlich Lehrenden von weiteren Dozenten aus der deutschen und internationalen Filmwirtschaft. An der ifs gehören die aktive Tätigkeit in der Filmbranche und Präsenz in film- und medienwissenschaftlichen
Diskursen zu den Voraussetzungen für einen Lehrauftrag.
Prüfungen
Jedes Modul wird mit einer Prüfung abgeschlossen und bewertet. Die Prüfungen werden u. a. in Form von Hausarbeiten, Referaten, Arbeitsproben, Klausuren, Präsentationen oder mündlich abgenommen.
Abschluss
Nach erfolgreicher Bachelorprüfung wird der akademische Grad »Bachelor of Arts« (B. A.) verliehen.
Studienumfang
Die Studienleistung, der Workload, wird mit sogenannten Leistungspunkten berechnet.
Pro Semester werden 30 Leistungspunkte vergeben. Bei einer Regelstudienzeit von 7 Semestern sind 210 Leistungspunkte zum Erreichen des Abschlusses »Bachelor of Arts« notwendig. Der Studiengang Film ist als Vollzeitstudium eingerichtet.